Dezeen学校展示：从丹佛的一家现代汽车旅馆到落基山脉徒步旅行者的户外厕所，我们选择了十个专注于美国建筑和设计的学生项目。
在美国的机构学习期间，这些本科生和研究生选择在他们的课程项目中受到美国的影响。
该国有着丰富多彩的建筑历史，以下项目将其作为变革和反思的载体。
本综述中的学生就读于美国机构的建筑课程，包括俄亥俄州肯特州立大学、科罗拉多大学丹佛分校、肯塔基大学、南加州大学、德雷塞尔大学、加州浸礼会大学和俄勒冈大学。
Longs Peak Privies by MArch Colorado Building Workshop学生
MArch Colorado Building Workshop的学生与国家公园管理局合作设计了户外厕所，这些厕所分布在落基山国家公园Longs Peak的徒步小径上。
20世纪80年代初，该地区安装了乡村设施，但随着时间的推移，由于受到极端天气条件的影响，这些设施已变得功能失调，需要进行现代化的更换。
学生们说：“最终设计包括石笼内的预制结构石笼墙。薄钢板框架将结构内的横向荷载三角化，而现场收集的石头则用作压载物。”。
“这种创新的组合允许快速的现场施工和消失在周围景观中的建筑。”
学生：市长科罗拉多建筑工作室学生
学校：科罗拉多大学丹佛分校
课程：建筑-工作室4：设计-建造
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Tori Lones无题
在俄亥俄州肯特州立大学学习建筑设计时，学生Tori Lones创建了一个以第二帝国美国风格建造的扭曲房屋模型，该模型在19世纪下半叶最受欢迎。
扭曲的建筑包括水平方向的窗户和垂直延伸的飞檐，旨在将传统风格应用于当代背景。
Lones说：“第二帝国美国住宅风格是借鉴原型的结合，其法国风格的曼萨德屋顶和意大利风格的较低质量——厚重而明显的飞檐区分了建筑的两个领域。”。
“这个项目旨在表达‘几乎是’的概念——具有原始事物性质但排列在‘不太正确’的方向上，或看起来不完整的东西的外观。”
学生：Tori Lones
学校：肯特州立大学
课程：建筑学——四年级本科生工作室
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贾斯汀·沃森汽车旅馆
在这个项目中，建筑系学生贾斯汀·沃森（Justin Watson）的目标是恢复传统美国汽车旅馆的遗产——这里曾经是游牧旅行的便利之地，但后来已经声名狼藉。
此前，美国西部到处都是熙熙攘攘的汽车旅馆，这有助于根据波动的黄金、石油、钢铁、旅游和农业行业来改变定居点。
沃森说：“二十一世纪，廉价航空旅行的普遍性和酒店业的整合扰乱了汽车旅馆的发展。”。
“落基山脉底部的路边汽车旅馆曾经生意兴隆，现在往往代表着那些无家可归者的垫脚石，以低廉的价格提供日常住房——这个项目在丹佛东部平原的一个农村地区重新设计了一家路边汽车旅馆。”
学生：贾斯汀·沃森
学校：科罗拉多大学丹佛分校
课程：建筑学理学学士
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本·桑顿的列克星敦遗产博物馆和民权纪念馆
本·桑顿在肯塔基大学学习建筑期间，设计了一座兼具民权纪念馆和博物馆功能的建筑。
这个空间有一个正直、冷静的外观，鼓励用户反思列克星敦的历史。
Thornton说：“博物馆的主要重点是一个大型内部中庭和民权纪念馆，由一个跳跃式电梯和楼梯循环系统提供服务。”。
“这座建筑的外部材料和低调的正式表达秉承了永恒、谦逊和永恒的理念，向那些为肯塔基州列克星敦的建立、维护和未来做出了重大贡献的人致敬。”
学生：Ben Thornton
学校：肯塔基大学设计学院
课程：建筑学-本科三年级工作室，2020年春季
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爱默生·穆德的某处计划
Emerson Mudd的作品名为《某处项目》，在肯塔基州东部的一个山顶上建造了一个文化和教育中心，该地区是阿巴拉契亚地区的一部分。
该中心旨在鼓励该地区的文化旅游，并支持现有的社区活动。
穆德说：“某处项目旨在通过艺术节目和文化旅游促进阿巴拉契亚的社区发展。”。
“（该项目）满足了三个功能要求：木结构系统、概念体积的无障碍跨度以及与周围景观的有意义的融合。”
学生：Emerson Mudd
学校：肯塔基大学设计学院
课程：建筑学-本科三年级工作室，2020年春季
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红地剧院Karissa Mortiz
加州浸礼会大学的学生Karissa Mortiz设计了一个剧院，坐落在一个曾经对美洲原住民具有重要意义的地方。
红地剧院拥有半透明的视觉元素，旨在恢复该场地的重要性。
Mortiz说：“这个项目试图通过对剧院的再生方法来解决当代繁荣神学问题，修复原址。”。
“薄而半透明的建筑完成了美学方法。”
学生：Karissa Mortiz
学校：加州浸礼会大学
课程：ARC310性能设计
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拉链：Ash Abedin为Vine Street高速公路封顶
建筑系学生阿什·阿贝丁承认，在新冠疫情后的城市，对汽车的需求减少了，并提出了一种替代将许多美国城镇一分为二的高速公路的方案。
随着越来越多的人在家工作，该提案用人行道和其他设施取代了高速公路，这些设施连接着社区，并成为城市的特色。
Abedin说：“费城的拟议项目旨在通过覆盖Vine Street高速公路并将Vine Street与公共空间重组，重新连接唐人街、Callowill West和Logan Square的街区。”。
“该项目的位置提供了一个独特的机会，通过提供从一条河到另一条河的强大的步行道和自行车道网络，将费城的一系列现有公共空间连接起来。”
学生：Ash Abedin
学校：德雷塞尔大学
课程：建筑学B
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波特兰缅因州艺术博物馆扩建本·巴尔加斯
本·巴尔加斯的项目重点是扩建和统一现有的波特兰缅因州艺术博物馆，这是美国最古老的博物馆之一。
该遗址由一个包含一系列遗产建筑的城市街区组成，其大修增加了城市绿地，并在现有建筑之间创造了凝聚力。
巴尔加斯说：“拟议的扩建旨在统一现有场地，同时为波特兰市建造一座纪念碑。”。
“通过将整个街区用于公平的公共城市空间，新博物馆在现有建筑之间建立了一座包容性的‘桥梁’。”
学生：Ben Vargas
学校：俄勒冈大学
课程：ARCH 486/586：波特兰艺术博物馆建筑竞赛
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MakerHaven：Zephyr Martin的社区艺术合作
建筑系学生泽菲尔·马丁（Zephyr Martin）将他们的项目建立在缅因州维纳尔黑文（Vinalhaven）一家建于1819年的前渔网工厂，该工厂曾为该岛繁忙的渔港提供服务。
MakerHaven打算举办全年开放的学习和制作项目，供游客和当地社区使用。
“MakerHaven位于缅因州的Vinalhaven。VinalhavenCarvers港是缅因州最赚钱的渔港，也是艺术家和制造商的聚居地，”Martin说。
“工厂建筑的重新使用以及对潮汐和泛滥平原的仔细考虑是设计的组成部分。”
学生：Zephyr Martin
学校：德雷塞尔大学
课程：建筑学B
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Diana Alejandra Pérez的叛乱边境墙建筑
Diana Alejandra Pérez的项目设想了一个未来，在这个未来，美国和墨西哥之间的边境墙将成为合作、团结而非分离的载体。
叛乱边境墙建筑提出了多种替代用途，从表演场地和食品摊到游乐场和迷你高尔夫球场。
佩雷斯说：“美国和墨西哥边境墙是一种全景式的隔离和控制机制，然而，这项提议通过反叛分子的设计行动，激活了两国的人类交流，开玩笑地挑战了其预期的不可渗透性。”。
“通过破坏隔离墙的垂直悬臂，该提案设想了一个未来，在这个未来，合作将挑战分裂，将边界转变为一个超越强加边界的共享体验的场所。”
学生：Diana Alejandra Pérez
学校：南加州大学
课程：ARCH 502B Adaptive M Isuse
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合作伙伴关系内容
这些项目在与Dezeen合作的机构的学校节目中展示。点击此处了解更多关于Dezeen合作伙伴关系的内容。
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