美洲大学-公园扩建
Contract Workplaces和BMA Estudio共同为位于厄瓜多尔基多的美洲大学进行基础设施扩建。
美洲大学是厄瓜多尔最大的私立大学,27年来一直致力于提供卓越的教育体验,并专注于学生。
从一开始,该项目的前提就是尊重和改造现有建筑。
这是我们面临的第一个挑战,因为我们的目标是将美学和功能整合为一个和谐的整体。
然而,在这个阶段,与第一个项目不同,在第一个项目中,组织是内省的,围绕着两个中心庭院,这里的前提是向周围开放,融入山谷的景色,并整合地形和环境。
因此,建筑布局分为两条向外开放的带,将景观作为空间感知的关键因素。
这些“手臂”在某些层面上通过桥梁相互连接,桥梁不仅是连接的纽带,也是逗留和聚集的地方。
因此,新建筑围绕着一个巨大的中央中庭构建,通过一个符合自然地形的前院进入,该前院连接着两个平行的七层玻璃棱镜,用于容纳不同的区域。
从其中一条平行带的主块上,出现了一个悬臂,旨在捕捉山谷的最佳景色,产生一种整体向维亚纳扬的手势和嬉戏运动,同时,这也是UDLA向未来投影的有力隐喻。
该项目包括教室、实验室、办公室、餐厅和食堂、图书馆、礼堂、多功能室、停车场、无障碍露台和花园。其中大部分是大学提前要求的,但由于该项目提供了新的可能性,许多都被添加或增强了。
第一个重大胜利是将外部和中间空间理解为学生经常使用的地方。
因此,周围的环境就像一个宏伟的门厅,一个没有结构的聚会和放松区。
因此,该项目整合了新的空间,容纳讲座以外的活动,如学习、休息、研究、社交、锻炼、合作,甚至玩耍。学习以及专业和个人发展都包含在所有这些方面。
因此,建筑的设计以居住者为中心。
为此,甚至在开始之前,我们就按照一种名为“校园场所战略”的方法进行了一项调查,在该方法中,我们不仅收集了关于新建筑未来居住者的期望和习惯的数据,还纳入了教育学的最新趋势。
例如,从这个意义上讲,教室的设计是为了适应不同的动态:讲座、个人项目、团队项目、创新、辩论和演示等;这一概念与传统的布局大不相同,传统的布局是桌子面向黑板,学生面向同学的后脑勺。
通过这种方式,其目的是促进学习在21世纪取得成功所需的技能,如解决问题、批判性思维、同理心、情商、创造力和创新。
从建筑的角度来看,从设计阶段开始就使用建筑信息模型(BIM)方法,使我们能够制作项目的虚拟和3D版本,从而成倍地减少项目阶段所需的时间。这反过来又使我们能够按照大学要求的具有挑战性的最后期限尽早开始动员期,并开始快速设计和施工过程。
设计:合同工作场所和BMA Estudio
室内设计:合同工作场所
承包商:Semaica
摄影:JAG工作室
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