山谷公园小学增设教室

Hollis+Miller Architects与堪萨斯州利伍德的蓝谷学区合作，通过增加教室，为山谷公园小学带来灵活性和创新性。

随着教育模式的发展，灵活性是支持新思想和方案方法的关键。在山谷公园小学，新增加的六间教室是完全可适应的，通过拆除几堵玻璃墙或抬高几扇车库门，在需要时，这个空间可以很快变成一个大的开放区域。一旦开放，中央协作空间就充满了来自上方天窗的阳光，邀请学生和工作人员挑战教室的边界，以新的方式探索想法。在这一领域，中性卫生间创造了一种包容性的感觉，进入创客空间会让每个学生都有创新和创造力的心态。

教室的设计面积减少了（600-650平方英尺），以鼓励使用灵活的墙壁和相邻的协作空间。为了支持更小的占地面积，教室内的灵活性至关重要。每个教室都没有固定的学习墙。相反，显示器可以移动到房间的任何位置，以多种方式定位数字内容的焦点。一个小型固定的辅导员扩展坞减少了传统桌子和完全灵活的家具所占用的地板空间，确保在课堂上实现最大的学习空间。为了帮助实现这一方法，学生储藏室位于协作空间，腾出宝贵的平方英尺并保持透明度。通过使用可作为避难区的小型休息空间，以及学生与队友共享的日常小组空间，高能见度与对员工和学生安全的关注相辅相成。Val

设计：Hollis+Miller Architects
摄影：Alistair Tutton