贝纳拉P-12学院STEAM中心和图书馆


贝纳拉P-12学院STEAM中心和图书馆

DesignInc与澳大利亚Benalla P-12学院合作,开展了一个融合STEAM教育和亲生物设计的变革性项目,强调当地历史和原住民认同。

STEAM与Benalla P-12学院的亲生物创新相遇:

贝纳拉P-12学院新的STEAM中心和图书馆的开放标志着一个重要的里程碑,预示着620多名学生进入了一个新时代。这一变革性的补充为校园注入了新的活力,并为6-12年级的学生引入了创新的STEAM教育。

新的STEAM大楼于2023年9月由北维多利亚州议员Jaclyn Symes阁下(她本人也是贝纳拉学院的校友)正式开放,代表着学校与DesignInc之间的合作,由DesignInc校长Jane Sayers领导。

塞耶斯赞扬了学校在整个项目中坚定不移的热情,他说:“我们很幸运与学校建立了强有力的合作,这为我们升级现有校园基础设施的方法提供了重要信息。”

她进一步强调,“学校对亲生物设计原则的接受和室内外无缝连接是该项目成功的关键因素。”

庆祝地方感对DesignInc的做法至关重要。“我们的设计叙事借鉴了当地的历史视角,引用了具有背景反应的区域建筑形式,承认当地的第一民族社区和Benalla(benalta)的起源,意思是大水坑或十字路口。”

STEAM是科学、技术、工程、艺术和数学的缩写,代表了一种全面的教育方法,旨在培养学生对艺术和科学的终身热情。塞耶斯详细阐述道:“STEAM方法培养了创造性的过程和开放的探究方法,这是儿童驾驭不断发展的未来的基本技能。

展望未来,DesignInc目前正在监督贝纳拉P-12学院的下一个升级阶段。第2B阶段将包括一个新的食品技术教室、员工和初中楼,以及一个食堂,计划于2025年完工。

“这一持续的转变标志着贝纳拉P-12学院生命中激动人心的新篇章,肯定了其为学生提供特殊教育机会的承诺。”

贝纳拉在约塔-约塔民族的土地上。

设计:DesignInc
摄影:Dianna Snape

图片[1]|贝纳拉P-12学院STEAM中心和图书馆|ART-Arrakis | 建筑室内设计的创新与灵感
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